УТВЕРЖДЕНО
Решение
Островецкого районного
исполнительного комитета
28.08.2020 № 662
(в редакции решения Островецкого
районного исполнительного комитета
___.___.2022 № ___)
УСТАВ
государственного учреждения образования
«Гудогайская средняя школа»
(новая редакция)
СТАТУТ
дзяржаўнай установы адукацыі
«Гудагайская сярэдняя школа»
(новая рэдакцыя)
п.Гудогай
2022 год
ГЛАВА 1
ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1.1. Настоящий Устав является новой редакцией Устава государственного учреждения образования «Гудогайская средняя школа» (далее – Учреждение образования), созданного в соответствии с Гражданским кодексом Республики Беларусь, Кодексом Республики Беларусь об образовании, Положением о государственной регистрации субъектов хозяйствования, утвержденным Декретом Президента Республики Беларусь от 16 января 2009 г. № 1 «О государственной регистрации и ликвидации (прекращении деятельности) субъектов хозяйствования», и иными актами законодательства Республики Беларусь.
1.2. Учреждение образования зарегистрировано Островецким районным исполнительным комитетом (далее – Островецкий райисполком) 12.03.2009 в Едином государственном регистре юридических лиц и индивидуальных предпринимателей за № 590746918.
1.3. Гудогайская средняя школа реорганизована путем выделения с 01 марта 2009 г. в государственное учреждение образования «Гудогайская средняя общеобразовательная школа» в соответствии с решением Островецкого районного исполнительного комитета (далее райисполком) от 25 февраля 2009 г. № 103. Переименована 01 сентября 2011 г. в государственное учреждение образования «Гудогайская средняя школа» в соответствии с решением райисполкома от 15 августа 2011 г. № 679.
1.4. Учредителем Учреждения образования является Островецкий райисполком (далее – Учредитель).
Органом государственного управления, уполномоченным управлять имуществом Учреждения образования, является отдел образования Островецкого райисполкома (далее – Уполномоченный орган).
1.5. Учреждение образования осуществляет свою деятельность в соответствии с Кодексом Республики Беларусь об образовании, Положением об учреждении общего среднего образования, утвержденным постановлением Министерства образования Республики Беларусь от 20 декабря 2011 г. № 283, иными актами законодательства, решениями Учредителя, приказами Уполномоченного органа и настоящим Уставом.
1.6. Учреждение образования является юридическим лицом в организационно-правовой форме Учреждения, имеет в оперативном управлении обособленное имущество, несет самостоятельную ответственность по своим обязательствам, может от своего имени приобретать и осуществлять имущественные и личные неимущественные права, исполнять обязанности, быть истцом и ответчиком в суде, открывать расчетный и иные счета в банках и небанковских кредитно-финансовых организациях, иметь гербовую печать, штампы, фирменные бланки со своим наименованием и иными реквизитами.
1.7. Тип Учреждения образования – учреждение общего среднего образования.
1.8. Вид Учреждения образования – средняя школа. Вид Учреждения образования может быть изменен.
1.9. Решение об изменении вида Учреждения образования принимается Учредителем по собственной инициативе либо по инициативе Учреждения образования при совокупности следующих условий:
обоснования необходимости изменения вида Учреждения образования;
соответствия Учреждения образования критериям заявляемого вида.
1.10. Средняя школа – учреждение общего среднего образования, которое реализует образовательную программу начального образования, образовательную программу базового образования, образовательную программу среднего образования и может обеспечивать изучение отдельных учебных предметов, модулей на повышенном уровне при реализации образовательной программы базового образования, изучение отдельных учебных предметов, модулей на повышенном уровне в рамках реализации профильного обучения при реализации программы среднего образования.
1.11. Наименование Учреждения образования:
на русском языке:
полное наименование: государственное учреждение образования “Гудогайская средняя школа”;
сокращенное наименование: Гудогайская средняя школа;
на белорусском языке:
полное наименование: дзяржаўная ўстанова адукацыі “Гудагайская сярэдняя школа”;
сокращенное наименование: Гудагайская сярэдняя школа.
1.12 Место нахождения Учреждения образования: 231200, Республика Беларусь, Гродненская область, Островецкий район, п. Гудогай, пер. Зелёный, 2.
1.13. Учреждение образования отвечает по своим обязательствам находящимися в его распоряжении денежными средствами. При их недостаточности субсидиарную ответственность по его обязательствам несет собственник его имущества.
1.14. В Учреждении образования не допускаются создание и деятельность политических партий, иных общественных объединений, преследующих политические цели, а также создание и анонимная или иная противоречащая законодательству деятельность религиозных организаций.
1.15. Учреждение образования в вопросах воспитания на основании письменных заявлений обучающихся (законных представителей несовершеннолетних обучающихся) во внеучебное время может взаимодействовать с зарегистрированными религиозными организациями с учетом их влияния на формирование духовных, культурных и государственных традиций белорусского народа. Порядок, условия, содержание и формы такого взаимодействия определяются постановлением Совета Министров Республики Беларусь 24 июня 2011 г. № 838 «Об утверждении Положения о порядке, условиях, содержании и формах взаимодействия учреждений образования с религиозными организациями в вопросах воспитания обучающихся».
1.16. Учреждение образования может быть ограничено в правах лишь в случаях и порядке, предусмотренных законодательными актами Республики Беларусь.
1.17. Аккредитация и подтверждение аккредитации Учреждения образования осуществляется в порядке, установленном актами законодательства Республики Беларусь.
1.18. Учреждение образования может осуществлять виды деятельности, подлежащие лицензированию в соответствии с Указом Президента Республики Беларусь от 1 сентября 2010 № 450 «О лицензировании отдельных видов деятельности», с последующими изменениями и дополнениями.
1.19. Для достижения своих целей и поставленных задач Учреждение образования осуществляет виды деятельности в соответствии с Общегосударственным классификатором Республики Беларусь ОКРБ 005-2011 «Виды экономической деятельности», утвержденным постановлением Государственного комитета по стандартизации Республики Беларусь от 5 декабря 2011 г. № 85, с последующими изменениями и дополнениями:
85200 – начальное образование;
85310 – общее среднее образование;
85510 – образование в области физической культуры, спорта и отдыха;
85520 – образование в области культуры;
85590 – прочие виды образования, не включенные в другие группировки;
85600 – вспомогательные образовательные услуги.
ГЛАВА 2
ЦЕЛИ, ПРЕДМЕТ И ЗАДАЧИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧРЕЖДЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ
2.1. Учреждение образования является некоммерческой организацией, созданной для достижения образовательных целей, и не преследует извлечение прибыли в качестве основной цели своей деятельности.
Учреждение образования выполняет образовательную, интеллектуальную, социальную и культурную функции, направленные на удовлетворение интересов личности, общества и государства.
2.2. В своей деятельности Учреждение образования руководствуется следующими принципами:
приоритет общечеловеческих ценностей, прав человека, гуманистический характер образования;
экологическая направленность образования;
светский характер образования;
учет индивидуальных потребностей, способностей и запросов обучающихся.
2.3. Целями деятельности Учреждения образования являются:
формирование у обучающихся необходимых знаний, умений, навыков;
интеллектуальное, нравственное, творческое и физическое развитие личности обучающегося;
формирование разносторонне развитой, нравственно зрелой, творческой личности обучающегося;
проведение исследований в области образования, методики преподавания и воспитания.
2.4. Предметом деятельности Учреждения образования является оказание услуг в сфере образования, в том числе в обучении, воспитании, организации и проведении методической работы.
2.5. Для выполнения целей деятельности Учреждение образования реализует следующие задачи:
развитие личности обучающихся, их способностей и склонностей;
создание условий, необходимых и достаточных для реализации творческого потенциала личности обучающихся;
проведение научно-методической работы, направленной на совершенствование образовательного процесса;
организация образовательного процесса с использованием современных научно-технических средств;
формирование у обучающихся высоких духовно-нравственных ценностей, здорового образа жизни, гражданственности, патриотизма, ответственности, трудолюбия;
формирование эстетической и экологической культуры;
издание учебных и учебно-методических пособий;
проведение работы по взаимодействию с другими учреждениями образования, в том числе зарубежными, с целью использования накопленного прогрессивного опыта организации процессов обучения и воспитания;
оказание содействия обучающимся в овладении ценностями и навыками здорового образа жизни;
создание условий для саморазвития личности обучающегося;
нравственное воспитание, направленное на приобщение обучающегося к общечеловеческим и национальным ценностям.
2.6. Учреждение образования может осуществлять внешнеэкономическую деятельность в соответствии с законодательством Республики Беларусь.
ГЛАВА 3
СТРУКТУРА УЧРЕЖДЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ
3.1. Учреждение образования имеет в своей структуре следующие структурные подразделения:
библиотека;
пункт коррекционно-развивающего обучения.
Учреждение образование формирует свою структуру в соответствии с актами законодательства, их уставом.
3.2. Структурное подразделение по решению руководителя Учреждения образования может создаваться как обособленное подразделение.
3.3. Правовой статус и функции обособленных и структурных подразделений Учреждения образования определяются настоящим Уставом и соответствующими положениями, утверждаемыми в установленном порядке.
ГЛАВА 4
ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА.
ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ УЧАСТНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
4.1. Участниками образовательного процесса являются обучающиеся, законные представители несовершеннолетних обучающихся, педагогические работники.
4.2. Учреждение образования обеспечивает соответствие образования требованиям образовательного стандарта, учебно-программной документации соответствующей образовательной программы.
4.3. Учреждение образования осуществляет образовательный процесс в соответствии с требованиями учебных планов и программ.
4.4. Образовательный процесс в Учреждении образования основываются на научном и педагогически обоснованном выборе форм, средств, методов обучения и воспитания и могут осуществляться по индивидуальным учебным планам и программам.
4.5. Учебный план разрабатывается Учреждением образования на основе типового учебного плана, утвержденного Министерством образования Республики Беларусь. Утверждается руководителем Учреждения образования и согласовывается с Уполномоченным органом.
4.6. Языками обучения в Учреждении образования являются государственные языки Республики Беларусь. В Учреждении образования изучаются английский и немецкий языки. Дополнительно могут изучаться и другие иностранные языки.
4.7. Основные виды учебных занятий определяются учебными планами и программами: урок, наблюдение, экскурсия и иное занятие. Дополнительно проводятся факультативные, стимулирующие, поддерживающие занятия, консультации, занятия по физической реабилитации и музыкально-ритмические занятия, практика, учебно-полевые сборы, общественно полезный труд.
4.8. В Учреждении образования реализуется образовательная программа общего среднего образования, а также могут реализовываться образовательные программы специального образования, образовательная программа дополнительного образования детей и молодёжи, программа воспитания и защиты прав и законных интересов детей, находящихся в социально-опасном положении.
4.9. Образование может быть получено в очной (дневной) форме получения образования, а также самостоятельно с аттестацией в порядке экстерната.
4.10. Учреждение образования может по заявлению законных представителей обучающегося и на основании приказа Уполномоченного органа предоставлять возможность получения общего среднего образования на дому, обучение в классах и группах интегрированного обучения, группах продлённого дня для учащихся первой ступени обучения.
4.11. Учреждение образования может оказывать услуги в сфере образования на платной основе по заявлению законных представителей обучающегося на основании заключённого договора, положения о дополнительных образовательных услугах.
4.12. На III ступени общего среднего образования в Учреждении образования может быть введено профильное обучение, которое предусматривает изучение отдельных учебных предметов на повышенном уровне и проведение факультативных занятий профессиональной направленности (профессионально ориентированных курсов) для ориентации на получение педагогических, военных и иных специальностей.
4.13. Учреждение образования создает необходимые условия для питания обучающихся.
Организация питания обучающихся осуществляется в соответствии с законодательством Республики Беларусь.
Питание организуется в соответствии с требованиями санитарных норм, правил и гигиенических нормативов по установленным нормам питания и денежным нормам расходов на питание для соответствующих категорий обучающихся. При необходимости организуется диетическое (щадящее) питание. Нормы питания, денежные нормы расходов на питание утверждаются Правительством Республики Беларусь или уполномоченным им органом.
Обучающиеся обеспечиваются питанием за счет собственных средств, средств законных представителей обучающихся, средств республиканского и (или) местных бюджетов, иных источников в соответствии с законодательством Республики Беларусь.
Положение об организации питания обучающихся, обеспечении питанием обучающихся за счет средств республиканского и (или) местных бюджетов, размер и порядок взимания платы за питание утверждаются Правительством Республики Беларусь.
4.14. Учреждение образования обеспечивает охрану здоровья обучающихся.
4.15. Медицинская помощь обучающимся оказывается в порядке, установленном законодательством Республики Беларусь.
Медицинское обслуживание в Учреждении образования осуществляется медицинским персоналом учреждения здравоохранения «Островецкая центральная районная клиническая больница».
Учреждение образования предоставляет помещение, создает условия для работы медицинского персонала.
4.16. С целью выявления и развития заинтересованности, и способностей обучающихся, проведения психологических консультаций для участников образовательного процесса создается социально-педагогическая и психологическая служба. Педагог-психолог и педагог социальный осуществляют свою деятельность в порядке, определенном Министерством образования Республики Беларусь.
4.17. Учреждение образования осуществляет подвоз обучающихся школьным автобусом и (или) транспортом общего пользования регулярного пригородного сообщения. Порядок организации подвоза обучающихся определяется решением Учредителя.
4.18. Права и обязанности Учреждения образования:
4.18.1. Учреждение образования в соответствии с актами законодательства имеет право:
осуществлять образовательную деятельность;
формировать структуру и штатное расписание;
осуществлять приносящую доходы деятельность;
передовать функции по обеспечению деятельности государственным учреждениям, созданным исполнительными комитетами областного и базового территориального уровней, для обеспечения деятельности подчиненных им бюджетных организаций;
участвовать в научной, научно-технической, экспериментальной и инновационной деятельности, деятельности по научно-методическому обеспечению образования;
осуществлять проверку подлинности документов об образовании путем направления запроса в Министерство образования о подтверждении факта его выдачи в случае возникновения сомнений в подлинности документа обобразовании, выданного в Республике Беларусь, при приеме (зачислении) лица для получения образования;
входить в состав ассоциаций (союзов) и иных объединений некоммерческих организаций;
осуществлять международное сотрудничество в сфере образования, в том числе внешнеторговую деятельность.
4.18.2. Учреждение образования обязано обеспечивать:
качество образования;
разработку и утверждение в установленном порядке структурных элементов научно-методического обеспечения соответствующего образования, его совершенствование;
подбор, прием на работу и расстановку кадров, повышение их квалификации;
соблюдение санитарно-эпидемиологических требований;
моральное и материальное стимулирование обучающихся, педагогических и иных работников;
материально-техническое обеспечение образовательного процесса в соответствии с установленными санитарными нормами, правилами и гигиеническими нормативами;
создание безопасных условий при организации образовательного и воспитательного процессов;
разработку и принятие правил внутреннего распорядка для обучающихся, правил внутреннего трудового распорядка Учреждения образования;
меры социальной защиты обучающихся;
создание необходимых условий для организации питания и оказания медицинской помощи, проживания (при необходимости) обучающихся;
ознакомление лиц, законных представителей несовершеннолетнихлиц при приеме (зачислении) в Учреждение образования со свидетельством о государственной регистрации, настоящим Уставом, сертификатами о государственной аккредитации, правилами внутреннего распорядка для обучающихся, иными локально правовыми актами учреждения образования, содержащими права и обязанности обучающихся, а по их требованию – также с учебно-программной документацией;
патронат лиц с особенностями психофизического развития в течении двух лет после получения образования в этом учреждении образования в соответствии с Положением о патронате лиц с особенностями психофизического развития, утвержденным Министерством образования;
содействие уполномоченным государственным органам, иным организациям в проведении контроля за обеспечением качества образования.
Учреждение образования обязано подтверждать свою государственную аккредитацию в порядке, установленном Кодексом Республики Беларусь об образовании и иными актами законодательства Республики Беларусь.
Учреждение образования исполняет иные обязанности, установленные законодательством Республики Беларусь и настоящим Уставом.
4.19. Права и обязанности обучающихся:
4.19.1. Права обучающихся:
получение образования в соответствии с образовательными программами;
одновременное освоение содержания нескольких образовательных программ основного образования в случаях, предусмотренных актами законодательства;
перевод в другое учреждение образования, реализующее образовательные программы, в порядке, устанавливаемом Правительством Республики Беларусь;
восстановление для продолжения получения образования в Учреждении образования, в случаях и порядке, установленных статьей 69 настоящего Кодекса;
обучение и воспитание в соответствии с настощим Кодексом в пределах содержания образовательной программы по индивидуальному учебному плану, индивидуальной учебной программе в случаях, предусмотренных настоящим Кодексом;
создание специальных условий для получения образования с учетом особенностей их психофизического развития;
уважение человеческого достоинства, защиту всех форм физического и психического насилия, оскарбления личности, охрану жизни и здоровья во время образовательного процесса;
бесплатное психолого-медико-педагогическое обследование в государственных центрах коррекционно-развивающего обучения и реабилитации;
бесплатную коррекцию нарушений в физическом и (или) психическом развитии в государственном учреждении образования, реализующих образовательные программы специального образования, коррекционно-педагогическую помощь в учреждении образования, реализующих образовательные программы основного, дополнительного и специального образования;
пользование учебниками и учебными пособиями;
обеспечение стипендией и другими денежным выплатами;
каникулы;
получение платных услуг в сфере образования;
бесплатное пользование библиотекой, физкультурно-спортивными сооружениями, учебной, производственной, научной базой Учреждения образования;
получение социально-педагогической и психологической помощи со стороны специалистов Учреждения образования;
поощрение за успехи в учебной, общественной, научной, научно-технической, экспериментальной, инновационной деятельности, участие в физкультурно-оздоровительных, спортивно-массовых, спортивных мероприятиях, а также в образовательных мероприятиях;
участие в управлении Учреждением образования;
участие в олимпиадах, конкурсах, турнирах, фестивалях, конференциях, симпозиумах, конгрессах, семинарах, праздниках и других образовательных мероприятиях, спортивно-массовой, общественной, научной, научно-технической, экспериментальной, инновационной, культурной деятельности;
ознакомление со свидетельством о государственной регистрации, настоящим Уставом, специальным разрешением на образовательную деятельность, сертификатами о государственной аккредитации, правилами внутреннего распорядка для обучающихся, иными локальными и правовыми актами, содержащими права и обязанности обучающихся, а также с учебно-программной документацией;
участие в профессиональных союзах, молодежных и иных общественных объединениях, деятельность которых не противоречит законодательству;
обращение в комиссию по разрешению конфликта интересов педагогического работника в случае возникновения разногласий между участниками образовательных отношений.
Иные права обучающихся устанавливаются Кодексом Республики Беларусь об образовании, иными актами законодательства, настоящим Уставом, а также локальными нормативными правовыми актами Учреждения образования.
4.19.2. Обязанности обучающихся:
добросовестно и ответственно относиться к освоению содержания образовательных программ, программ воспитания;
заботиться о своем здоровье, стремиться к нравственному, духовному и физическому развитию и самосовершенствованию;
выполнять требования настоящего Устава, правил внутреннего распорядка для обучающихся;
уважать честь и достоинство других участников образовательного процесса;
не допускать действий, препятствующих другим участникам образовательного процесса исполнять их обязанности и реализовывать их права в сфере образования;
бережно относиться к имуществу Учреждения образования;
посещать Учреждение образования в одежде, соответствующей деловому стилю.
Иные обязанности обучающихся устанавливаются Кодексом Республики Беларусь об образовании, иными актами законодательства, настоящим Уставом и иными локальными нормативными правовыми актами Учреждения образования.
4.20. Основаниями для привлечения обучающегося к дисциплинарной ответственности являются противоправное, виновное (умышленное или по неосторожности) неисполнение или ненадлежащее исполнение обязанностей, возложенных на него актами законодательства, учредительным документам и иными локальными нормативными правовыми актами Учреждения образования (дисциплинарный проступок), в виде следующих действий (бездействия):
опоздания или неявки без уважительных причин на учебные занятия (занятия), производственное обучение, иные формы организации образовательного процесса;
нарушения дисциплины;
несоблюдения в период прохождения практики, производтственного обучения, стажировки режима рабочего времени, определенного правилами внутреннего трудового распорядка соответствующей организации;
неисполнения без уважительных причин законного требования педагогического работника;
оскорбления участников образовательного процесса;
порчи зданий, сооружений, оборудования или иного имущества Учреждения образования;
распития алкогольных напитков, слабоалкогольных напитков, пива, употребления наркотических средств, психотропных, их аналогов, токсических либо других одурманивающих веществ в помещениях и на территориях, занимаемых Учреждением образования, а также появления в указанных местах в состоянии алкогольного, наркотического или токсического опьянения;
курения (потребления) табачных изделий, использования электронных систем курения, систем потребления табака в помещениях и на территорииях, занимаемых учреждением образования;
иных противоправных действий (бездействия).
Не признается дисциплинарным проступком деяние, соответствующее критериям, указанным в настоящем пункте, совершенное обучающимся из числа лиц с умеренной и тяжелой интеллектуальной недостаточностью, с тяжелыми, множественными нарушениями в физическом и (или) психическом развитии.
За совершение обучающимся дисциплинарного проступка устанавливается дисциплинарная ответственность, которая выражается в применении к нему мер дисциплинарного взыскания.
К дисциплинарной ответственности привлекаются обучающийся, достигший к моменту совершения дисциплинарного проступка возраста четырнадцати лет, а обучающийся из числа лиц с особенностями психофизического развития – семнадцати лет.
К обучающемуся, совершившему дисциплинарный проступок и не достигшему к моменту его совершения возраста, с которого наступает дисциплинарная ответственность, а также к обучающемуся из числа лиц с тяжелыми и (или) множественными физическими и (или) психическими нарушениями, совершившему дисциплинарный проступок, могут применяться меры педагогического воздействия (беседа, обсуждение на педагогическом совете и иные меры, не противоречащие законодательству).
За совершение дисциплинарного проступка к обучающемуся могут быть применены следующие меры дисциплинарного взыскания:
замечание;
выговор;
досрочное прекращение образовательных отношений (отчисление) по основаниям, предусмотренным подпунктами 5.10-.5.13 и 5.16 пункта 5 статьи 68 настоящего Кодекса.
Досрочное прекращение образовательх отношений (отчисление) как мера дисциплинарного взыскания не применяется к:
обучающемуся, не достигшему восемнадцати лет и не завершившему освоение содержания образовательной программы базового образования, образовательной программы среднего образования, образовательной программы специального образования на уровне общего среднего образования для лиц с интеллектуальной недостаточностью, образовательной программы профессионально-технического образования, обеспечивающего получения квалификации рабочего (служащего) и общего среднего образования;
обучающемуся, не достигшего возраста шестнадцати лет.
Право выбора меры дисциплинарного взыскания принадлежит руководителю Учреждения образования. При выборе меры дисциплинарного взыскания должны учитываться тяжесть дисциплинарного проступка, причины и обстоятельства, при которых он совершен, предшествующее поведение обучающегося.
4.21. Законными представителями несовершеннолетних обучающихся являются их родители, усыновители (удочерители), опекуны, попечители.
Законные представители несовершеннолетних обучающихся представляют права и законные интересы несовершеннолетних обучающихся в общественных отношениях в сфере образования без специальных полномочий.
4.22. Основные права и обязанности законных представителей несовершеннолетних обучающихся:
4.22.1. Законные представители несовершеннолетних обучающихся в соответствии с настоящим Кодексом и иными актами законодательства имеют право на:
ознакомление со свидетельством о государственной регистрации Учреждения образования, настоящим Уставом, сертификатами о государственной аккредитации, правилами внутреннего распорядка для обучающихся, иными локальными правовыми актами, содержащими права и обязанности обучающихся, а также с учебно-программной документацией;
участие в управлении Учреждением образования;
защиту прав и законных интересов обучающихся, включая обращение в комиссию по разрешению конфликта интересов педагогического работника в случае возникновения разногласий между участниками образовательных отношений;
получение информации о ходе и содержании образовательного процесса, используемых методах обучения и воспитания, результатах учебной деятельности обучающихся в порядке, определяемом руководителем учреждения образования с участием органа самоуправления, в который входят лица из числа законных представителей несовершеннолетних обучающихся;
получение информации обо всех видах обследований (медицинских, психологических, педагогических) обучающихся.
Иные права законных представителей несовершеннолетних устанавливаются настоящим Кодексом, иными актами законодательства, учредительными документами и иными локальными правовыми актами учреждения образования.
4.22.2. Законные представители несовершеннолетних обучающихся обязаны:
обеспечивать условия для получения образования и развития обучающихся;
уважать честь и достоинство других участников образовательного процесса;
обеспечить выполнение обучающимися, законными представителями которых они являются, требований настоящего Устава, правил внутреннего распорядка для обучающихся.
Законные представители несовершеннолетних обучающихся могут нести иные обязанности в соответствии с Кодексом Республики Беларусь об образовании и другими актами законодательства Республики Беларусь.
4.23. К работникам Учреждения образования относятся педагогические работники, а также иные работники, не являющиеся педагогическими.
4.24. Основные права и обязанности педагогических работников:
4.24.1. Педагогические работники в соответствии с актами законодательства имеют право на:
защиту профессиональной чести и достоинства;
обеспечение условий для осуществления профессиональной деятельности;
творческую инициативу, свободу выбора педагогически обоснованных форм и методов обучения и воспитания, учебных изданий и средств обучения;
доступ к учебно-программной, учебно-методической документации, информационно-аналитическим материалам;
участие в обновлении, разработке и определении структуры и содержания структурных элементов научно-методического обеспечения образования;
участие в научной, научно-технической, экспериментальной, инновационной, международной деятельности Учреждения образования;
участие в управлении Учреждением образования;
повышение квалификации;
моральное и материальное поощрение за успехи в педагогической, экспериментальной и инновационной деятельности в системе образования;
объединение в профессиональные союзы, иные общественные объединения, деятельность которых не противоречит законодательству;
ежемесячную компенсацию расходов на приобретение учебной и методической литературы. Порядок, условия и размер ежемесячной компенсации расходов на приобретение учебной и методической литературы педагогическим работникам, которым выплачивается ежемесячная компенсация на приобретение учебной и методической литературы, определяются Министерством образования;
бесплатную перевозку к месту работы и обратно школьными автобусами по маршруту их движения в случае отсутствия автомобильных перевозок пассажиров в регулярном сообщении транспортом общего пользования, обеспечивающих прибытие педагогического работника к началу рабочего дня к месту работы и обратно, и при наличии свободных посадочных мест в школьном автобусе.
Иные права педагогических работников устанавливаются актами законодательства, настоящим Уставом и иными локальными нормативными правовыми актами Учреждения образования, а также трудовыми или гражданско-правовыми договорами.
4.24.2. Педагогические работники обязаны:
осуществлять свою деятельность на профессиональном уровне, обеспечивающем реализацию образовательных программ, программ воспитания;
соблюдать правовые, нравственные и этические нормы;
уважать честь и достоинство обучающихся и других участников образовательного процесса, воспитанников;
повышать свой профессиональный уровень, проходить аттестацию;
пропагандировать здоровый образ жизни среди обучающихся;
обеспечивать соблюдение специальных условий, необходимых для получения образования лицами с особенностями психофизического развития;
проходить предварительный (при поступлении на работу) и периодические (в течение трудовой деятельности) обязательные медицинские осмотры в порядке, устанавливаемом Министерством здравоохранения Республики Беларусь по согласованию с Министерством труда и социальной защиты.
Иные обязанности педагогических работников устанавливаются актами законодательства Республики Беларусь, настоящим Уставом и иными локальными нормативными правовыми актами Учреждения образования, а также их трудовыми или гражданско-правовыми договорами, контрактами о прохождении военной службы.
Педагогическим работникам запрещается использовать образовательный и воспитательный процессы в политических целях или для побуждения обучающихся к действиям, противоречащим Конституции Республики Беларусь и актам законодательства.
Педагогические работники не вправе оказывать платные консультативные услуги по отдельным учебным предметам, модулям, дисциплинам, образовательным областям, темам, в том числе помощь в подготовке к вступительным испытаниям (репетиторство), обучающимся, если это приводит к конфликту интересов педагогического работника.
4.25. Права и обязанности иных работников Учреждения образования устанавливаются актами законодательства, настоящим Уставом и иными локальными нормативными правовыми актами Учреждения образования, заключенными с ними трудовыми договорами.
ГЛАВА 5
ИСТОЧНИКИ И ПОРЯДОК ФОРМИРОВАНИЯ ИМУЩЕСТВА. ФИНАНСОВАЯ И ХОЗЯЙСТВЕННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧРЕЖДЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ
5.1. Имущество Учреждения образования находится в коммунальной собственности Островецкого района и принадлежит Уполномоченному органу на праве оперативного управления.
Владение, пользование и распоряжение этим имуществом Учреждение образования осуществляет в пределах, определяемых законодательством Республики Беларусь.
5.2. Имущество Учреждения образования составляют основные фонды и оборотные средства, иные ценности, стоимость которых отражается в самостоятельном балансе Учреждения образования.
5.3. В случае осуществления Учреждением образования деятельности, приносящей доходы, полученные от такой деятельности, доходы и приобретенное за счет их имущество поступают в самостоятельное распоряжение Учреждения образования и учитываются на отдельном балансе, если иное не предусмотрено законодательством Республики Беларусь.
5.4. Источниками формирования имущества Учреждения образования являются:
имущество, переданное Учреждению образования Учредителем или Уполномоченным органом;
доходы, полученные за счет осуществления деятельности, соответствующей целям и предмету деятельности Учреждения образования;
безвозмездная (спонсорская) помощь юридических и физических лиц;
иные источники, не запрещенные законодательством Республики Беларусь.
5.5. Учреждение образования не вправе без согласия собственника отчуждать или иным способом распоряжаться закрепленным за ним имуществом и имуществом, приобретенным за счет средств, выделенных ему, если иное не установлено законодательными актами Республики Беларусь.
5.6. Работники Учреждения образования и обучающиеся обязаны бережно относиться к зданиям, сооружениям, оборудованию, транспортным средствам и иному имуществу Учреждения образования, использование которого должно осуществляться в соответствии с назначением имущества, санитарными нормами, правилами и гигиеническими нормативами.
5.7. Финансирование Учреждения образования осуществляется за счет средств районного бюджета.
ГЛАВА 6
ПОРЯДОК УПРАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ УЧРЕЖДЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ. СТРУКТУРА И ПОРЯДОК ФОРМИРОВАНИЯ ОРГАНОВ УПРАВЛЕНИЯ И САМОУПРАВЛЕНИЯ
6.1. Управление Учреждением образования осуществляется в соответствии с Кодексом Республики Беларусь об образовании, Положением об учреждении общего среднего образования, иными актами законодательства Республики Беларусь, настоящим Уставом и строится на сочетании принципов единоначалия и самоуправления.
6.2. К исключительной компетенции Учредителя относится:
принятие решения о создании, реорганизации и ликвидации Учреждения образования;
утверждение Устава Учреждения образования, изменений и (или) дополнений, вносимых в Устав Учреждения образования;
определение предмета, целей и задач деятельности Учреждения образования.
Учредитель реализует иные права и обязанности, установленные законодательством Республики Беларусь и настоящим Уставом.
6.3. Уполномоченный орган Учреждения образования обеспечивает обновление и развитие материально-технической базы Учреждения образования.
6.4. Непосредственное руководство Учреждением образования осуществляет его руководитель (далее – директор), который назначается на должность и освобождается от должности Уполномоченным органом.
6.5. Директор Учреждения образования:
действует от имени Учреждения образования без доверенности и несет ответственность за результаты его деятельности;
издает приказы, заключает договоры, выдает доверенности, открывает счета в банках в пределах своей компетенции;
организует управление учебной, воспитательной, научно-методической работой сотрудников Учреждения образования;
руководит работой по интеграции Учреждения образования;
утверждает структуру и штатное расписание в пределах установленной численности и расходов на содержание;
осуществляет прием и увольнение работников, утверждает их должностные (рабочие) инструкции;
реализует иные полномочия, установленные актами законодательства и настоящим Уставом.
6.6. Директор Учреждения образования в деятельности по управлению Учреждением образования взаимодействует с органами самоуправления Учреждения образования.
6.7. Основным органом самоуправления Учреждения образования является педагогический совет. Педагогический совет возглавляет руководитель Учреждения образования. Компетенция, состав и организация деятельности педагогического совета Учреждения образования определяются Положением о педагогическом совете учреждения образования, утверждаемым Министерством образования Республики Беларусь.
6.8.Непосредственное руководство деятельностью педагогического совета осуществляет председатель педагогического совета, которым является руководитель учреждения образования.
6.9. Педагогический совет выбирает из своего состава секретаря сроком на один год.
6.10. Деятельность педагогического совета осуществляется в соответствии с планом работы, который составляется на учебный год и утверждается руководителем учреждения образования после рассмотрения на заседании педагогического совета. Содержание плана работы определяется актуальными задачами, стоящими перед учреждением образования.
6.11. Педагогический совет осуществляет свою работу в форме заседаний, которые созываются не реже одного раза в четверть в соответствии с планом работы или по мере необходимости для решения вопросов, относящихся к компетенции педагогического совета.
6.12. Заседания педагогического совета считаются полномочными, если на них присутствует не менее двух третей членов педагогического совета.
6.13. В Учреждении образования могут создаваться иные органы самоуправления: методический совет, попечительский совет, родительский комитет, ученический совет. Положения о методическом совете, попечительском совете, родительском комитете, ученическом совете Учреждения образования утверждаются Министерством образования Республики Беларусь.
6.14. В целях реализации целей и задач Учреждения образования, совершенствования научно-методического обеспечения образовательного процесса, успешной реализации содержания образовательных программ и повышения качества образования в Учреждении образования могут создаваться иные органы самоуправления, действующие на основании соответствующих положений, утверждаемых советом Учреждения образования.
6.15. Все органы самоуправления Учреждения образования создаются и осуществляют свою деятельность в соответствии с законодательством Республики Беларусь, Уставом Учреждения образования.
6.16. В Учреждении образования могут создаваться педагогические и ученические организации, объединения и клубы, которые содействуют совершенствованию образовательного процесса. Их деятельность осуществляется в соответствии со своими положениями, которые не должны противоречить действующему законодательству Республики Беларусь и Уставу.
ГЛАВА 7
УЧЕТ, ОТЧЕТНОСТЬ И КОНТРОЛЬ ЗА ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ УЧРЕЖДЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ
7.1. Учреждение образования осуществляет оперативный учет результатов деятельности, представляет в установленном порядке отчетность Уполномоченному органу.
7.2. Бухгалтерский учёт осуществляется государственным учреждением «Островецкий районный центр для обеспечения деятельности учреждений сферы образования» на основании заключенного договора об оказании услуг для обеспечения деятельности Учреждения образования.
7.3. Контроль за деятельностью Учреждения образования осуществляется Уполномоченным органом и уполномоченными государственными органами.
Ревизии финансово-хозяйственной деятельности Учреждения образования проводятся в порядке, установленном законодательством Республики Беларусь.
7.4. Государственные органы, уполномоченные осуществлять контроль за обеспечением качества образования, осуществляют деятельность по проверке соответствия образования образовательному стандарту, учебно-программной документации образовательных программ, образовательной деятельности требованиям законодательства Республики Беларусь.
7.5. Учреждение образования осуществляет комплексный анализ образовательной деятельности, включающий самопроверку, самооценку образовательной деятельности (самоконтроль за обеспечением качества образования).
Порядок и периодичность проведения самоконтроля за обеспечением качества образования определяются руководителем Учреждения образования.
ГЛАВА 8
МЕЖДУНАРОДНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧРЕЖДЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ
8.1. Учреждение образования имеет право по согласованию с Уполномоченным органом устанавливать прямые связи с органами управления образованием и общеобразовательными учреждениями зарубежных стран, международными организациями, фондами в целях обмена опытом, организации общего среднего образования, проведения совместных мероприятий (конференций, лагерей учащихся и др.).
8.2. Учреждение образования вправе по согласованию с Уполномоченным органом заключать соглашения с иностранными учреждениями (общеобразовательными) об обмене педагогическими работниками и учащимися, о создании совместных (ассоциативных) учреждений.
8.3. Международное сотрудничество Учреждение образование осуществляет в соответствии с законодательством Республики Беларусь.
ГЛАВА 9
РЕОРГАНИЗАЦИЯ И ЛИКВИДАЦИЯ УЧРЕЖДЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ
9.1. Создание, реорганизация и ликвидация Учреждения образования осуществляются в порядке, установленном Кодексом Республики Беларусь об образовании и иными актами законодательства Республики Беларусь.
9.2. В случае прекращения деятельности Учреждения образования Уполномоченный орган принимает меры по переводу обучающихся с их согласия, согласия законных представителей несовершеннолетних обучающихся в другие Учреждения образования, реализующие соответствующие образовательные программы, в порядке, устанавливаемом Правительством Республики Беларусь.
9.3. При реорганизации Учреждения образования его имущество и документация в соответствии с передаточным актом или разделительным балансом передаются правопреемнику (правопреемникам) Учреждения образования.
9.4. При ликвидации Учреждения образования его имущество передается Уполномоченному органу.
9.5. Учреждение образования считается ликвидированным от даты внесения записи об исключении его из Единого государственного регистра юридических лиц и индивидуальных предпринимателей.
ГЛАВА 10
ПОРЯДОК ВНЕСЕНИЯ ИЗМЕНЕНИЙ И (ИЛИ) ДОПОЛНЕНИЙ В УСТАВ УЧРЕЖДЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ
10.1. Изменения и (или) дополнения в Устав вносятся в порядке и на условиях, установленных действующим законодательством Республики Беларусь и Положением о государственной регистрации субъектов хозяйствования.
10.2. Изменения и (или) дополнения, вносимые в Устав Учреждения образования, считаются зарегистрированными с даты проставления штампа на таких изменениях и (или) дополнениях и внесения записи об их государственной регистрации в Единый государственный регистр юридических лиц и индивидуальных предпринимателей.